Fuente : Prensa SEV
Miércoles, 06 de Julio de 2016
Miércoles, 06 de Julio de 2016
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viernes, 8 de julio de 2016
Educación Indígena difunde Normas escritas de la lengua Tutunakú
jueves, 7 de julio de 2016
Nota tomada de : http://www.elvigilanteveracruzano.com.mx/alumna-indigena-de-zongolica-a-la-convivencia-nacional-de-la-olimpiada-del-conocimiento/
Alumna indígena de Zongolica, a laConvivencia Nacional de la Olimpiadadel Conocimiento
Por: Patricio Apale Gaspar/ Eloy Chimalhua Lara
Zongolica, Ver. 07-Jul.-16.- Una alumna del sexto grado de educación indígena, participará en la Convivencia Nacional de la Olimpiada del Conocimiento, lo que ha llenado de orgullo su maestro, compañeros y padres, así como a habitantes de la localidad a la cual pertenece.
Se trata de Sofía Hidalia Tepole Sánchez, la cual cursa el sexto grado en la Escuela Primaria indígena General Lázaro Cárdenas del Rio, que se localiza en la comunidad de Xochiojca, perteneciente a este municipio de Zongolica, y que ha recibido el reconocimiento de la dirección de la institución educativa, a cargo de Jeremías Romero Domínguez.
Su orgullo maestro, profesor Gerson Tepole Hernández, explicó que la menor ganó la primera etapa a nivel zona el 18 de marzo que se dio en la comunidad de en Comalapa, posteriormente el examen de la segunda etapa a nivel sector, fue en Zongolica el 28 de abril, en donde resultó avante.
Fueron un total de siete alumnos los que pasaron al nivel estatal que es la tercera etapa, en un examen que se llevó a cabo en la ciudad de Xalapa, el pasado 22 de mayo, en esta etapa participaron alumnos de escuelas estatales, Conafe, particulares e indígenas, y fue
En nuestro nivel que es indígena, fue Sofía Hidalia Tepole Sánchez, la única de las siete del sector Zongolica que pasó a la que será la Convivencia Nacional, como primer lugar a nivel estado de este sistema educativo indígena, al cual orgullosamente representará en la última fase.
La estudiante, de origen indígena, ha recibido el reconocimiento de su señor padre Higinio Tepole Quiahua, de sus compañeros de salón, así como del director de este centro educativo, ya que logró superar a decenas de alumnos, dijo orgullosamente su maestro, el profesor Gerson Tepole Hernández.
miércoles, 29 de junio de 2016
GIRA DE TRABAJO COXQUIHUI Y COYUTLA
Miguel Cruz
Acompañando al Director General de Educación Indígena LEB. Elías Jiménez Romero, en la Toma de Protesta al Supervisor Escolar que se promovió en el Servicio Profesional Docente 2015-2016 de la Zona escolar 583 de Coxquihui.
Así como en la entrega de Clave de Centro de Trabajo de Nueva Creación Preescolar Indígena en la Cabecera Municipal de Coyutla.
martes, 28 de junio de 2016
jueves, 23 de junio de 2016
Aspirantes a Educación Indígena realizan examen complementario en lenguas maternas
Xalapa, Ver., junio 22 de 2016.- La secretaria de Educación de Veracruz, Xóchitl Adela Osorio Martínez, informó que este miércoles se presentaron mil 51 profesionistas provenientes de todo el estado, a la Evaluación de Ingreso al Servicio Profesional Docente de Educación Básica.
La servidora pública destacó que en este tercer día que reportó el 90 por ciento de participación, 18 sustentantes de educación indígena que ayer respondieron la evaluación, se encuentran realizando un examen complementario en las lenguas Náhuatl del Norte, Centro y Sur, Hñahñu, así como Tutunakú.
"Con esta prueba, los sustentantes mostrarán de manera oral y escrita el conocimiento y dominio que tienen de su lengua materna, habilidades fundamentales para la impartición de la educación en zonas indígenas", dijo la titular de la SEV.
La servidora pública destacó que en este tercer día que reportó el 90 por ciento de participación, 18 sustentantes de educación indígena que ayer respondieron la evaluación, se encuentran realizando un examen complementario en las lenguas Náhuatl del Norte, Centro y Sur, Hñahñu, así como Tutunakú.
"Con esta prueba, los sustentantes mostrarán de manera oral y escrita el conocimiento y dominio que tienen de su lengua materna, habilidades fundamentales para la impartición de la educación en zonas indígenas", dijo la titular de la SEV.
Asimismo, Osorio Martínez precisó que los aplicadores del examen son especialistas que fueron previamente
capacitados, tal y como lo requirieron el Servicio Profesional Docente y el Instituto Nacional para la Evaluación de la
Educación (INEE).
Finalmente, la secretaria de Educación recorrió el Complejo Deportivo Omega acompañada del director general de
Educación Indígena, Elías Jiménez Romero y el subsecretario de Educación Básica, Rosendo Pelayo Valdés, para constatar
ue esta jornada dirigida a quienes aspiran a ocupar un lugar en los niveles de preescolar, educación especial y
secundaria, se desarrolle de manera normal y sin contratiempos.
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Fuente : Prensa SEV
Miércoles, 22 de Junio de 2016  |
lunes, 20 de junio de 2016
Qué hacer en caso de …?
Nota del Blog: Ante la inminente entrada de "Depresión Tropical, hemos retomado de la página de la Secretaria de Protección Civil las recomendaciones mínimas que debemos considerar en caso de...? para consultar las alternativas de cada evento solo tendrás que hacer clic en el nombre que corresponde ; por ejemplo tormentas.
Qué hacer en caso de …?
Los desastres son el punto de partida para el surgimiento del concepto de Protección Civil. Para dar una respuesta civil a emergencias de esta índole y desarrollar la cultura necesaria en toda la población. Tomar o adoptar algunos criterios y recomendaciones que nos permitan, a nivel familiar, tomar medidas para prevenir un desastre en nuestras casas.
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| HIDROMETEOROLÓGICOS | GEOLÓGICOS | QUÍMICO-TECNOLÓGICO | ||
| Granizadas Huracanes Inundaciones Maremotos o Tsunamis Sequía Temperaturas Extremas Temporada Invernal Tormentas Eléctricas Tormentas Tornados Vientos Fuertes Nevadas | Deslizamiento de Suelos Erupciones Volcanicas Sismo | Contaminación del Agua Contaminación del Aire Contaminación del Suelo Ductos Emergencia Radiológica Incendios ForestalesIncendios en su Hogar Intoxicaciones y Envenenamiento Materiales Peligrosos en Casa Productos Químicos y Materiales Peligrosos | ||
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| SANITARIO-ECOLÓGICO | SOCIO-ORGANIZATIVOS | |||
| Abeja Africana Dengue Drogas Enfermedades Respiratorias Tabaquismo Pasivo | Accidentes Comunes de Trabajo Espectáculos Públicos Amenaza de Bomba | |||
jueves, 16 de junio de 2016
OEA aprueba Declaración de Derechos de los Pueblos Indígenas
Fuente:https://www.facebook.com/adelfo.regino?fref=ts
Adelfo Regino
Secretario de Asuntos Indígenas del Gobierno de Oaxaca
Organización de Servicios del Pueblo Mixe de México
Amigas y amigos
Después de 27 años de un complejo proceso de diálogo entre los Pueblos Indígenas y los Estados de las Americas, el día de hoy, la 46 Asamblea General de la OEA, que se celebra en Santo Domingo, República Dominicana, someterá a consideración y aprobara la Declaración Americana sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas.
Es, sin duda, un día histórico para los Pueblos Indígenas y para todas las sociedades, en el que por fin se da un reconocimiento justo y digno a sus derechos inalienables en el contexto de las Americas.
Los representantes indígenas que estamos en este lugar, por este medio y otros, les haremos llegar las posiciones de los Estados y desde luego la voz del Cónclave Indígena.
Nunca más las Americas sin los Pueblos Indígenas!
Adelfo Regino
Fuente:http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/oea-aprueba-declaracion-de-derechos-de-pueblos-indigenas
La Asamblea de la Organización de Estados Americanos aprobó hoy, tras 17 años de debates, una declaración sobre los derechos de los pueblos indígenas.
Adelfo Regino
Fuente:http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/oea-aprueba-declaracion-de-derechos-de-pueblos-indigenas
La Asamblea de la Organización de Estados Americanos aprobó hoy, tras 17 años de debates, una declaración sobre los derechos de los pueblos indígenas.
En su resolución, el organismo subrayó que los pueblos indígenas "han sufrido injusticias históricas como resultado, entre otras cosas, de la colonización y de haber sido desposeídos de sus tierras, territorios y recursos, lo que les ha impedido ejercer, en particular, su derecho al desarrollo de conformidad con sus propias necesidades y recursos".
A la vez, reconoció la "urgente necesidad" de respetar y promover los derechos intrínsecos de los pueblos indígenas, que derivan, señaló, en sus estructuras políticas, económicas, sociales y de sus culturas, de sus tradiciones espirituales, de su historia y de su filosofía, especialmente los derechos a sus tierras, territorios y recursos.
"La auto identificación como pueblos indígenas será un criterio fundamental para determinar a quiénes se aplica la presente Declaración" y los Estados "respetarán el derecho a dicha auto identificación como indígena en forma individual o colectiva, conforme a las prácticas e instituciones propias de cada pueblo indígena", señala el documento.
"Los pueblos indígenas tienen derecho a la libre determinación. En virtud de ese derecho determinan libremente su condición política y persiguen libremente su desarrollo económico, social y cultural", reza uno de los artículos de la declaración.
El canciller boliviano, David Choquehuanca, celebró el hecho de que "finalmente" la OEA haya aprobado dicho declaración "porque es muy importante".
Subrayó que la Organización de Naciones Unidas (ONU) aprobó una declaración en apoyo a los pueblos indígenas y que aunque la OEA empezó antes a discutir una iniciativa similar "nos hemos demorado".
"Es importante defender los derechos humanos de todos, pero también de los colectivos, como los pueblos indígenas, por eso celebramos esta declaración", señaló el canciller boliviano en rueda de prensa en la sede la Asamblea General de la OEA.
"Este es un gran momento en la historia del movimiento por los derechos indígenas", declaró, por su parte, en un comunicado difundido en Santo Domingo, Armstrong Wiggins, director de la oficina del Centro de Recursos Jurídicos para los Pueblos Indígenas en Washington.
Dicha declaración, "ofrece protección específica para los pueblos indígenas en Norteamérica, México, Centro y Suramérica y el Caribe", agregó.
"Ninguna declaración es perfecta, pero esta representa un paso importante en la dirección correcta para proteger a los pueblos indígenas", subrayó.
Por su lado, Adelfo Regino, de la Organización de Servicios del Pueblo Mixe de México, señaló, en declaraciones a la prensa, que la aprobación de esta declaración representa "un momento histórico para los pueblos de Las Américas porque es la primera vez que la OEA reconoce los derechos del pueblo indígenas".
"Será de suma importancia para que nuestros pueblos indígenas puedan salir de la marginalidad, de la pobreza, de la colonización, en la que hemos estado, y podamos entrar a una etapa de crecimiento y desarrollo sostenible ", subrayó.
Regino y Hector Huertas, abogado del pueblo Kuna de Panamá, reconocieron el empeño de países como México, Bolivia, Guatemala y Paraguay para que finalmente se firme esta declaración.
En tanto, acusaron a países como Colombia, Brasil y Argentina de "obstaculizar" el avance de esta iniciativa.
De acuerdos con ambos activistas, en las Américas hay alrededor de unos 50 millones de indígenas.
A la vez, reconoció la "urgente necesidad" de respetar y promover los derechos intrínsecos de los pueblos indígenas, que derivan, señaló, en sus estructuras políticas, económicas, sociales y de sus culturas, de sus tradiciones espirituales, de su historia y de su filosofía, especialmente los derechos a sus tierras, territorios y recursos.
"La auto identificación como pueblos indígenas será un criterio fundamental para determinar a quiénes se aplica la presente Declaración" y los Estados "respetarán el derecho a dicha auto identificación como indígena en forma individual o colectiva, conforme a las prácticas e instituciones propias de cada pueblo indígena", señala el documento.
"Los pueblos indígenas tienen derecho a la libre determinación. En virtud de ese derecho determinan libremente su condición política y persiguen libremente su desarrollo económico, social y cultural", reza uno de los artículos de la declaración.
El canciller boliviano, David Choquehuanca, celebró el hecho de que "finalmente" la OEA haya aprobado dicho declaración "porque es muy importante".
Subrayó que la Organización de Naciones Unidas (ONU) aprobó una declaración en apoyo a los pueblos indígenas y que aunque la OEA empezó antes a discutir una iniciativa similar "nos hemos demorado".
"Es importante defender los derechos humanos de todos, pero también de los colectivos, como los pueblos indígenas, por eso celebramos esta declaración", señaló el canciller boliviano en rueda de prensa en la sede la Asamblea General de la OEA.
"Este es un gran momento en la historia del movimiento por los derechos indígenas", declaró, por su parte, en un comunicado difundido en Santo Domingo, Armstrong Wiggins, director de la oficina del Centro de Recursos Jurídicos para los Pueblos Indígenas en Washington.
Dicha declaración, "ofrece protección específica para los pueblos indígenas en Norteamérica, México, Centro y Suramérica y el Caribe", agregó.
"Ninguna declaración es perfecta, pero esta representa un paso importante en la dirección correcta para proteger a los pueblos indígenas", subrayó.
Por su lado, Adelfo Regino, de la Organización de Servicios del Pueblo Mixe de México, señaló, en declaraciones a la prensa, que la aprobación de esta declaración representa "un momento histórico para los pueblos de Las Américas porque es la primera vez que la OEA reconoce los derechos del pueblo indígenas".
"Será de suma importancia para que nuestros pueblos indígenas puedan salir de la marginalidad, de la pobreza, de la colonización, en la que hemos estado, y podamos entrar a una etapa de crecimiento y desarrollo sostenible ", subrayó.
Regino y Hector Huertas, abogado del pueblo Kuna de Panamá, reconocieron el empeño de países como México, Bolivia, Guatemala y Paraguay para que finalmente se firme esta declaración.
En tanto, acusaron a países como Colombia, Brasil y Argentina de "obstaculizar" el avance de esta iniciativa.
De acuerdos con ambos activistas, en las Américas hay alrededor de unos 50 millones de indígenas.
miércoles, 15 de junio de 2016
La serie "68 voces. 68 corazones" ahora por televisión abierta a través de Canal Once.
https://www.youtube.com/results?search_query=68+voces+68+corazones
Canal Once lanza la producción “Sesenta y ocho voces” Serie producida para revalorar las lenguas indígenas. Proyecto de colaboración interinstitucional entre Canal Once, CDI, INALI y la Productora Combo
https://youtu.be/w3cxcKH9JL4
- “Sesenta y ocho voces, sesenta y ocho corazones” es la nueva serie que llega a Canal Once bajo el auspicio de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), el apoyo del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI) y la producción de Combo. Esta es una serie de 13 cápsulas animadas de 1 minuto de duración, que narran leyendas basadas en la cosmogonía indígena: el origen de la vida en la tierra, ¿cómo llegó el fuego?, el nacimiento del sol y la luna, la creación del arcoíris e incluso el origen de los celos. Las leyendas son contadas en lengua originaria y subtituladas al español, lo que favorece la difusión y preservación de las diversas cosmovisiones indígenas.
- “Cuando coinciden las instituciones como Canal Once, INALI, la productora Combo, y la CDI, entonces todos podemos trabajar con armonía y lograr positivos resultados, tal como sucede en la tarea del fortalecimiento de las lenguas Indígenas” Así se refirió la Directora General de la CDI, Nuvia Mayorga al emitir su mensaje y reconocimiento al esfuerzo conjunto que le dio vida al proyecto “Sesenta y ocho Voces” que a partir del 1 de junio de 2016 se transmite por la señal televisiva del Canal Once.
- “Sesenta y ocho voces” comentó su autora Gabriela Badillo, “nació por un lado, por una necesidad personal de regresar a la sociedad algo a través de lo que se hacer y por otro lado, dijo, mi abuelo maya, originario de Maxacanú, Yucatán, falleció e hice conciencia de todo lo que se había ido con él, un lenguaje de historias, tradiciones y costumbres, un mundo que se desvanece con cada persona”. “Y es que; –agregó- cuando muere una persona sucede lo mismo que cuando desaparece una lengua, muere una forma distinta de ver al mundo”. Gabriela Badillo puntualizó que estos cuentos fomentan el orgullo de ser indígena, el respeto y reconocimiento a los Pueblos Indígenas, y buscan contribuir a la erradicación de la discriminación. Asimismo la autora manifestó su reconocimiento a la CDI por transmitir junto con Canal Once esta realización.
- En su oportunidad, la Directora General de Canal Once, Ing. Jimena Saldaña, refirió que este proyecto involucra a los sectores público, social y privado, cuyo objetivo es salvaguardar el valor de las lenguas indígenas, “para Canal Once –destacó- participar en este proyecto, significa poner al servicio de los mexicanos, la experiencia de la emisora del IPN con el objeto de preservar la diversidad cultural y difundir la riqueza lingüística que existe en nuestro país, y que es ya patrimonio de la humanidad”. Saldaña subrayó que el esfuerzo de las instituciones involucradas ha permitido ampliar horizontes y ahora producirán en la televisora un portal especializado titulado “Nuestro Origen, Nuestra lengua”.
- El INALI en la participación de su Director, Javier López, precisó que esta serie ha logrado grandes reconocimientos en los foros en los que se ha presentado. El funcionario señaló también que es muy importante que este tipo de esfuerzos visuales y auditivos tengan un espacio natural en la TV, la Radio, y ahora en Internet, y en la literatura.
- Nuvia Mayorga Delgado, titular de la CDI manifestó. “Es una satisfacción para la CDI formar parte de éste proyecto que significa colaborar de manera concreta para nuestros Pueblos Indígenas, y evitar que se extingan las lenguas indígenas. La responsabilidad es grande, particularmente cuando sabemos que existen lenguas con menos de 100 hablantes, y al menos 30 lenguas están en riesgo de desaparecer”
- Mayorga Delgado agregó; “Por fortuna las alianzas institucionales nos permiten comprometernos y dar respuesta con nuestros medios, materiales y humanos para que a través de la señal de la TV Canal 11 y el Sistema de Radiodifusoras Culturales Indigenistas, podamos llegar al mayor número de entidades en el país. Con este esfuerzo conjunto lograremos consolidar, apuntalar y preservar nuestras lenguas”.
- “La producción de estos cuentos –agregó la Directora General de CDI- recoge cada uno de los valores y preocupaciones de nuestros pueblos, su respeto por la naturaleza, su cosmovisión, toda su cultura. Y la CDI será el vehículo difusor para que los más de 70 mil niñas y niños indígenas que se encuentran en los más de 1300 Casas y comedores Indígenas sEan los primeros en escuchar y conocer estos cuentos para que los compartan con sus padres y se fomente así el amor a las lenguas” finalizó.
- Cabe mencionar que estos esfuerzos conjuntos, forman parte del eje transversal de preservación y promoción de las culturas indígenas y sus formas tradicionales de organización y participación contempladas en Programa Especial de los pueblos Indígenas 2016
- La traducción y locución de este esfuerzo estuvo a cargo de los hablantes; Eugenia Cruz Montejo, Francisco Almada Leyva, Wiyeme Salvador López, Bibiana Valenzuela Romero, Valeria Jusacanea Romero, Patricia Sántiz Méndez, Amalia Cañedo, Delfina Albañez Arballo, Tirza González Castillo, Maestro Rafael García, Jacob Franco y Manuel Segovia. Quienes manifestaron la necesidad de que a través de este tipo de proyectos se preserve y fortalezca el uso de las lenguas originarias.
Nota del blog: al texto original se le agregó un video para su divulgación
jueves, 9 de junio de 2016
Premio de Literaturas Indígenas de América 2016
Fuente: http://www.gob.mx/cdi/agenda/premio-de-literaturas-indigenas-de-america-2016?idiom=es
Feria Internacional del Libro de Guadalajara FIL
objetivo de enriquecer, conservar y difundir el legado y riqueza de los pueblos originarios a través de los diferentes géneros del arte literario, así como reconocer y difundir la trayectoria y obras de autores indígenas del continente americano, otorgando un estímulo económico y la promoción de su obra.
El premio impulsa la producción literaria en lenguas indígenas y su difusión que abonaría al prestigio y reconocimiento de éstas, dando a conocer la enorme diversidad lingüística del continente.
A partir del 6 de mayo queda abierta la convocatoria, en esta ocasión dedicada a la trayectoria en narrativa (cuento, relato, novela). Ésta cerrará hasta el 26 de agosto, a las 23:59 horas.
Las candidaturas de los escritores a participar podrán ser presentadas por instituciones culturales, educativas, asociaciones o grupos editoriales. Las postulaciones podrán ser registradas vía internet en la dirección www.cunorte.udg.mx/plia. Por este medio podrá llenarse una solicitud de registro. Los resultados se darán a conocer en septiembre y la ceremonia de entrega tendrá verificativo el 3 de diciembre.
Dotado de 25 mil dólares estadounidenses, el cual será entregado en moneda nacional mexicana, además de una estatuilla conmemorativa, se entregara el 3 de diciembre de 2016, en el marco del Encuentro Internacional de Escritores en Lenguas Indígenas como parte del programa de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara FIL.
www.cunorte.udg.mx/plia
Descargar convocatoria en lengua maya (PDF)
Descargar convocatoria en zapoteco (PDF)
Feria Internacional del Libro de Guadalajara FIL
objetivo de enriquecer, conservar y difundir el legado y riqueza de los pueblos originarios a través de los diferentes géneros del arte literario, así como reconocer y difundir la trayectoria y obras de autores indígenas del continente americano, otorgando un estímulo económico y la promoción de su obra.
El premio impulsa la producción literaria en lenguas indígenas y su difusión que abonaría al prestigio y reconocimiento de éstas, dando a conocer la enorme diversidad lingüística del continente.
A partir del 6 de mayo queda abierta la convocatoria, en esta ocasión dedicada a la trayectoria en narrativa (cuento, relato, novela). Ésta cerrará hasta el 26 de agosto, a las 23:59 horas.
Las candidaturas de los escritores a participar podrán ser presentadas por instituciones culturales, educativas, asociaciones o grupos editoriales. Las postulaciones podrán ser registradas vía internet en la dirección www.cunorte.udg.mx/plia. Por este medio podrá llenarse una solicitud de registro. Los resultados se darán a conocer en septiembre y la ceremonia de entrega tendrá verificativo el 3 de diciembre.
Dotado de 25 mil dólares estadounidenses, el cual será entregado en moneda nacional mexicana, además de una estatuilla conmemorativa, se entregara el 3 de diciembre de 2016, en el marco del Encuentro Internacional de Escritores en Lenguas Indígenas como parte del programa de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara FIL.
www.cunorte.udg.mx/plia
Descargar convocatoria en lengua maya (PDF)
Descargar convocatoria en zapoteco (PDF)
miércoles, 8 de junio de 2016
martes, 31 de mayo de 2016
Presentan el cortometraje animado "Uuzto ztum büü'ñe" (El mono y el trueno)
Ciudad de México a 21 de mayo de 2016.- En el marco del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y Desarrollo, el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), presentó el cortometraje animado "Uuzto ztum büü'ñe" (El Mono y el Trueno), que tienen como objetivo rescatar las lenguas originarias.
Cabe mencionar que la lengua ayapaneca, que se habla en la localidad de Ayapa, Tabasco, es una de las lenguas indígenas con mayor riesgo de desaparición en el país, al contar con alrededor de 16 hablantes mayores de 70 años. El cortometraje fue narrado en lengua zoque-ayapaneca con subtítulos en español por Manuel Segovia, Ysidro Velázquez, Manuel Segovia hijo y Cirilo Velázquez.
En su oportunidad, el INALI, destacó que la lengua es una gran articuladora de la parte afectiva del ser humano y por supuesto de la cognición. La diversidad cultural, es una característica notable e inherente de la sociedad mexicana, es decir, todos son diversidad, es lo que caracteriza a la sociedad y la enriquece como nación.
“Este día nos sentimos muy honrados de presentar el resultado de un proyecto de base comunitaria, un proyecto como el cortometraje, a través del cual podremos escuchar y acercarnos a una de las 364 lenguas indígenas de México, una lengua en alto riesgo de desaparecer por contar sólo con 16 hablantes”, señaló el INALI.
Después de la proyección del filme se realizó un conversatorio, en el Aula José Vasconcelos del Centro Nacional de las Artes (Cenart), con los propios hablantes del Ayapaneco, quienes participaron en el cortometraje.
“Uuzto Ztum Büüñé” (El Mono y el Trueno) habla de un mono que presume y grita muy fuerte, por lo que se enfrenta con campesinos, mostrando su fuerza, pero un día se topa con otro campesino que sin darse cuenta es el trueno, al que no pudo vencer.
Cabe mencionar que a partir de 2002, a raíz de la adopción el año anterior de la Declaración Universal de la UNESCO sobre diversidad cultural, la Asamblea General de la ONU declaró el 21 de mayo como el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
Cabe mencionar que la lengua ayapaneca, que se habla en la localidad de Ayapa, Tabasco, es una de las lenguas indígenas con mayor riesgo de desaparición en el país, al contar con alrededor de 16 hablantes mayores de 70 años. El cortometraje fue narrado en lengua zoque-ayapaneca con subtítulos en español por Manuel Segovia, Ysidro Velázquez, Manuel Segovia hijo y Cirilo Velázquez.
En su oportunidad, el INALI, destacó que la lengua es una gran articuladora de la parte afectiva del ser humano y por supuesto de la cognición. La diversidad cultural, es una característica notable e inherente de la sociedad mexicana, es decir, todos son diversidad, es lo que caracteriza a la sociedad y la enriquece como nación.
“Este día nos sentimos muy honrados de presentar el resultado de un proyecto de base comunitaria, un proyecto como el cortometraje, a través del cual podremos escuchar y acercarnos a una de las 364 lenguas indígenas de México, una lengua en alto riesgo de desaparecer por contar sólo con 16 hablantes”, señaló el INALI.
Después de la proyección del filme se realizó un conversatorio, en el Aula José Vasconcelos del Centro Nacional de las Artes (Cenart), con los propios hablantes del Ayapaneco, quienes participaron en el cortometraje.
“Uuzto Ztum Büüñé” (El Mono y el Trueno) habla de un mono que presume y grita muy fuerte, por lo que se enfrenta con campesinos, mostrando su fuerza, pero un día se topa con otro campesino que sin darse cuenta es el trueno, al que no pudo vencer.
Cabe mencionar que a partir de 2002, a raíz de la adopción el año anterior de la Declaración Universal de la UNESCO sobre diversidad cultural, la Asamblea General de la ONU declaró el 21 de mayo como el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
jueves, 26 de mayo de 2016
Premio Nezahualcóyotl de Literatura en Lenguas Mexicanas. 2016
Tomado de: http://www.gob.mx/cdi/agenda/premio-nezahualcoyotl-de-literatura-en-lenguas-mexicanas-2016
Informes
01 (55) 4155 0200 ext. 9152 y 9364
#CulturaParalaArmonía #premioneza
#CulturaParalaArmonía #premioneza
CulturasPopularesOficial@dgcpopulares
www.cultura.gob.mx
www.gob.mx/mexicoescultura
Clic para:
Cierre de convocatoria 22 de julio de 2016
viernes, 20 de mayo de 2016
EL 21 DE MAYO DE 2002 SE CELEBRA POR PRIMERA VEZ EL DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
A partir de la Declaración de la UNESCO en 2001 sobre la Diversidad Cultural, la Asamblea General de Naciones Unidad proclama el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, a celebrarse cada 21 de mayo desde el año 2002.
fuente: https://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/872543.2002-se-celebra-el-primer-dia-mundial-de-la-diversidad-cultural.html
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